Auteursarchief: BSC Dongeradeel
Vier vakken trefbal
Opstelling materiaal Vier vakken trefbal In dit spel zijn er vier teams die vanuit hun eigen vak, de tegenstanders in de andere vakken af gaan gooien. Op het hoofd of met een stuit worden geraakt, betekent doorspelen. Afweren met de … Lees verder
Voetballen met een beperking
Opstelling materiaal Voetballen met een beperking In dit voetbalspel zijn er twee teams van maximaal vijf spelers die tegen elkaar spelen. Iedere keer dat een team kan scoren, moeten alle spelers van dat team een voorwerp van de bank pakken. … Lees verder
Vrije les_5_39_1_Kern
Een vrije les. Hier is ruimte voor eigen ideeën van leerkracht of de leerlingen, om iets te herhalen, om iets te doen waar eerder geen tijd voor was of om een Suggestieles te doen.
Vrije les_3_39_1_Kern
Een vrije les. Hier is ruimte voor eigen ideeën van leerkracht of de leerlingen, om iets te herhalen, om iets te doen waar eerder geen tijd voor was of om een Suggestieles te doen.
Eindles3_5_48_2_Warming-up
Opstelling materiaal Wie heeft de pet van tante Jet De klas roept luidop met z’n allen: “Wie heeft de pet van tante Jet?”. De leerkracht zegt: “Tom heeft de pet van tante Jet”. Tom zegt: “Wie ik?” De klas roept: … Lees verder
Eindles3_5_48_2_Kern
Eindles 3 balanceren en hardlopen Opstelling materiaal De leerlingen gaan zelfstandig aan de slag met bekende oefeningen en delen hun eigen tijd in. Alle onderdelen oefenen. Lopen over de banken Op verschillende manieren over de omgekeerde banken lopen. Er liggen … Lees verder
Eindles3_5_48_2_Afsluiting
WC tikkertje Bij dit tikspel gaan de leerlingen die getikt zijn, een WC maken. Dit doen ze door te hurken of te knielen en een arm omhoog te houden. De leerlingen zijn weer vrij als er iemand hun ‘wc’ komt … Lees verder
Eindles3_3_48_2_Warming-up
Opstelling materiaal De bijenkoningin Eén leerling moet als bijenkoningin in het midden van de zaal staan. De overige leerlingen staan als bijen, aan de zijkanten van de zaal. Als de bijenkoningin gaat zoemen, beginnen de bijen te vliegen. Bij harder … Lees verder
Eindles3_3_48_2_Kern
Eindles 3 balanceren en hardlopen Opstelling materiaal De leerlingen gaan zelfstandig aan de slag met bekende oefeningen en delen hun eigen tijd in. Alle onderdelen oefenen. Lopen over de bank Op verschillende manieren over de omgekeerde bank lopen. Er liggen … Lees verder
Eindles3_3_48_2_Afsluiting
Hoepeltikkertje Twee tikkers houden met hun ene hand een hoepel vast en gaan met hun andere hand tikken. Iemand die getikt is, komt op de bank zitten. Komt de derde erbij dan is de eerste weer vrij. Maar als de … Lees verder